本次活动特邀第七人民医院精神科主治医师唐瑞强担任主讲，为老师们带来了以“青春期常见心理问题的识别与态度”为主题的精彩分享。活动伊始，唐医生从“青少年心理障碍”的基本概念入手，详细阐述了儿童青少年时期的基本心理状态及其病理学特点，引导老师们科学关注这一特殊阶段的心理健康。随后，唐医生结合具体案例，以生动易懂的方式深入剖析了各类常见情绪障碍的主观体验、情绪表现、躯体反应以及非理性行为特征。

在讲座中，唐医生还就如何区分一般情绪波动与需要干预的情绪问题进行了详细说明。他表示，心理问题与感冒发烧一样，教师应在班级中营造接纳、包容的氛围，减少学生因“病耻感”而不敢求助的现象。并建议教师引导学生不过度分析、不过度关注内在感受、将心理活动重点转向外部世界，以平常心看待心理困扰。

最后，老师们踊跃提问，纷纷结合日常班级管理中遇到的实际困惑向唐医生请教。唐医生结合临床经验和教育场景，逐一给予了专业、具体且可操作的解答，进一步深化了班主任对心理健康理论知识的理解，增强了应对实际问题的信心与能力。

本次活动有效提升了高埗镇中小学班主任对学生心理问题的识别意识和应对能力，为构建科学、系统的校园心理防护网络奠定了坚实基础。未来，高埗镇教育管理中心将持续深化心理健康教育工作，强化教师专业培训，推动形成全员关注、全程护航的心理健康教育格局，切实为广大学生的健康成长赋能助力，护航青春生命阳光绽放。

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